在國家大力推進非遺數(shù)智化保護與文化產(chǎn)業(yè)振興的背景下，延邊大學(xué)主動對接省內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)，打破學(xué)院與學(xué)科壁壘，探索以文化遺產(chǎn)數(shù)智化轉(zhuǎn)型為引領(lǐng)的研究生跨學(xué)科培養(yǎng)新路徑，為文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智力引擎。
延邊大學(xué)依托民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計學(xué)等多學(xué)科交叉建立“文化傳承與產(chǎn)品開發(fā)”學(xué)科方向，構(gòu)建交叉學(xué)科課程體系。圍繞“文化遺產(chǎn)+數(shù)智化+文創(chuàng)開發(fā)+產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化”的培養(yǎng)理念，依托國家民委民族手工業(yè)融創(chuàng)品牌平臺——延邊大學(xué)文化創(chuàng)意實踐基地、延邊大學(xué)社會服務(wù)與成果轉(zhuǎn)化中心、延邊大學(xué)非遺數(shù)智化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等平臺，共培養(yǎng)碩博士研究生715人。同時大力推動“政校企”聯(lián)合項目，對接非遺民俗、鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)等實現(xiàn)文化遺產(chǎn)傳承，聚焦民族藝術(shù)遺產(chǎn)、工藝美術(shù)遺產(chǎn)等，探究文化遺產(chǎn)傳承理論與實踐，積極探索文創(chuàng)產(chǎn)品策劃與開發(fā)路徑。近年來，延邊大學(xué)已完成“伽倻琴虛擬仿真實驗平臺建設(shè)項目”“鄭律成數(shù)字博物館”“渤海國文物數(shù)字博物館”等文化遺產(chǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)化。
